海南各义务教育阶段学校纷纷召开“双减”专题家长会

凝聚家校合力 打造特色印记

■ 海南日报记者 陈蔚林 实习生 李康龙

“您家孩子每天写作业的大约时长是多少?”“您家孩子下课后是否参加课后服务与校外培训机构?”……近日，海口江东枫叶国际学校的家长们在家长会上收到一份调查问卷，其中大部分的内容与“双减”政策落地有关。

日前，省教育厅印发通知，实施家校联动“双减四个一”行动，要求各义务教育阶段学校通过召开一次“双减”专题家长会，组织一次全覆盖家访活动，开展一次课后服务家长开放日活动，发动家长收看一周一期的《海南家庭教育微课堂》，切实加强家校合作和沟通，合力推进“双减”政策落到实处、发挥作用。

海南各地各校纷纷行动起来，通过家长课堂培训、家长经验分享、各科任教师反馈教学情况和指导教育方法等方式，为“双减”政策背景下家校如何形成合力提出倡议、给出建议。

宣讲政策，营造舆论氛围，五指山市第三小学的专题家长会以“双减”政策宣传为主，家长们一走进校园、教室就被墙上张贴的标语吸引——“‘双减’下与孩子共成长”“加强作业、睡眠、手机、读物、体质、考试‘六项管理’”……该校副校长陈东文通过红领巾少年广播，向全校家长讲解“双减”政策和“六项管理”要求。

正确引导，转变家长观念，海口市滨海第九小学校长潘华莉在专题家长会上向家长作出保证，学校将不断寻找减负增效良方，确保“双减”政策落地生效，保障学生身心健康。她同时建议，家长要改变认知和观念，转变家庭教育方式，让家庭回归自身角色，与学校同步优化教育效能。

家校协同，激发孩子潜能，海口市五源河学校鼓励家长开展阅读、朗诵、话剧排演等亲子活动，并为家长推荐了亲子阅读书目、亲子活动案例，希望家长通过亲子活动增进亲子关系，愉悦孩子身心，帮助孩子找到兴趣爱好、树立远大理想，最大程度激发潜能……

“这次主题家长会让我很受启发，老师和其他家长分享的做法很值得学习。”海口市五源河学校学生家长李佳佳说，她进一步意识到，“双减”政策落地，减轻了学生负担，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，毕竟当外部教育环境差别不大时，对孩子影响最大的就是千差万别的家庭教育。

海口市五源河学校学生家长何声菊认真地记录主题家长会上的内容，印象最深的是数学老师强调家长不要给孩子批改和增加书面作业，“家长的教学方法不专业、不得当，甚至会有超前教学的行为，导致孩子知识点的混乱，甚至厌学情绪的产生。我们应该把更多时间和精力放在家庭教育，比如亲子关系、亲子活动上。”

省教育厅基础教育处处长韩小雨表示，《中华人民共和国家庭教育促进法》将自2022年1月1日起施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部新出台的法律，不仅明确了家庭教育的定义，明确父母或其他监护人的责任，还提出了家庭教育要求、指引和方法。希望广大家长积极响应教育部门和学校号召，支持和参与家校联动“双减四个一”行动，当好孩子的第一任老师，给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”，与学校一同为孩子打造海南学生“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的特色印记。(海南日报海口11月4日讯)

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