教育是民生之首，学位建设是其中重中之重。2021年，既是“十四五”规划开局之年，也是深圳“大规模学校建设计划”开局之年，深圳教育高位谋进，吹响学位建设攻坚战的冲锋号，努力形成开工一批、推进一批、建成一批的良好态势，持续增大基础学位供给，跑出了基础教育学位扩容“加速度”：截至今年10月，全市130所学校“上新”，新增各类基础教育学位约12万座……确保新建学校“办一所、优一所”，全力描绘“幼有善育、学有优教”的民生幸福画卷。

快车道 开启深圳教育史上“超级工程”

今年秋季学期开学，深圳教育事业版图上又画上了浓墨重彩的一笔，一大批新建学校投入使用，有效缓解了周边片区学位不足的难题。市民张成欣喜地说，去年学校还是一个工地，没想到一年时间一所高标准建设的学校就拔地而起，新学年开始，孩子就可以在现代化的校园里上学了。

这是学位建设的丰硕成果，也是深圳教育事业发展的精彩注解。作为全国最大的“移民”城市，近年来深圳人口增速快，就学压力逐年增加。为破解学位不足短板，深圳以空前的力度，加速建学校、增学位，回应市民关切。

去年年底，深圳市委、市政府研究出台的《关于加快学位建设推进基础教育优质发展的实施意见》，明确提出到2025年，全市新建学位超百万座。其中新增公办普高学位11.8万座、公办义务教育学位74万座、幼儿园学位14.5万座，被市民称为深圳教育史上的“超级工程”。

按计划，今年深圳开始实施“大规模学校建设计划”，学位建设驶入“快车道”。截至今年10月，全市共有130所学校建成投入使用，新增各类基础教育学位约12万座。其中：公办普高9所，公办义务教育学校60所，幼儿园61所。

一所所学校从纸上蓝图变为现代化校园的背后，是深圳举全市之力，各部门联动，专班推进换来的。市、区两级政府把学位建设作为教育民生的“一号工程”来抓，持续加大教育财政投入。“十三五”以来，深圳累计财政性教育经费投入约3560亿元，各级各类学校生均经费标准居全国领先水平。

高颜值 把每一所学校办成“世纪精品”

学位建设只是第一步，深圳还要确保每一所学校都拥有“高颜值”。全市各区借大规模新扩建学校的良机，精心谋划每一所新建学校，把学校打造成面向未来、引领发展的友好型个性化教育空间。在校园设计方面，选择一流规划设计团队，高标准规划建设;在建设质量方面，提高学校建设质量标准，以“百年学校、精典品质”为要求，综合考虑建筑标准及全生命周期建设运营成本，精细化建造每所学校;在设施设备方面，高标准配置教育教学硬件。

今年交付使用的深圳市格致中学，校园建筑布局通透明亮，结构清晰，设计尊重周边建筑与环境，建筑立面以横线条为主，犹如悬挑的峭壁一般，坐落在龙华区新区大道上，将学校打造成一个渗透性高且空间丰富的架空公园。华南师范大学附属光明星河小学则在学校建设上，将校区设计与中国传统的书院设计相结合，凸显门为礼、轴为序、堂为和、诗为境、园为乐的书院礼仪空间，让校园的每个风景都与教学融合，成为一道风景……

12月25日，深圳市学校规划与建设专家咨询委员会成立，充分发挥专家智库作用，为学校规划和建设提供专业技术支撑。市委教育工委书记、市教育局局长陈秋明表示，优化基础教育各类学校设计和建设标准，高水平规划、高质量建设、高起点办学，把每一所学校都办成“百年老校 世纪精品”。

更优质 家门口的学校就是最好的学校

陈秋明介绍，深圳这些年不断夯实教育“基本功”，引入名校优质资源助力新校建设，大力推进集团化办学，探索以“名校+新校”推动优质均衡发展，让市民真切地感受到家门口的学校就是最好的学校。这种模式创建新学校，不仅解决了学位缺口，更是通过名校“加持”、优秀管理经验的输出复制，快速打造出新学校自身的办学效益，提供了优质学位，大批名校已在此“开枝散叶”。

今年7月，国家发展改革委发文推广深圳创新举措和经验做法，集团化办学推动优质教育“遍地开花”成为推广的经验做法之一。目前，全市已建成28个中小学教育集团，国家中小学教育督导评估专家杨坚表示，近年来，深圳集团化办学开始步入快车道，多个教育集团相继成立，成为我市迅速扩大优质教育资源的一项重要举措。特别是通过“名校办新校”的发展模式，名校的管理文化、制度文化、课程文化、理念文化等可以很快辐射到新办学校，新学校借助集团化办学优势，在很短的时间内发展起来，形成自己的特色项目，树立起了良好的学校品牌形象，促进优质均衡得以实现。

除了依托本土的名校实施集团化办学外，深圳还加大了引进外地名校来深办中小学的力度。今年秋季开学，深圳普通高中版图上新增两所“重量级”学校——广东实验中学深圳学校和东北师范大学附属中学深圳学校。东北师范大学附属中学实力强劲，位于坪山的东北师范大学附属中学深圳学校将东北师大附中70年的名校管理延伸到深圳，全方位赋能深圳师生。而广东省实验中学则最为深圳家长所熟悉，是广东省老牌名校，成绩硬核。省实先后培养了七名中国科学院院士和中国工程院院士，省实落地深圳办学，为深圳教育高质量发展带来一份新的美好期许。

不仅如此，新建学校在师资引进上可谓优中选优，着力打造高素质教师队伍，为学校高质量发展提供强力有的师资保障，增强学校发展的内驱力。以新办中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学为例，该校以不到1%的选择率，在全国筛选出26位优秀毕业生，均是来自国内外一流高校的硕博士。各级各类学科带头人、名优、骨干教师29位。组建成了新老搭配、老带新的科学教师成长团队。

近年来，优秀人才成批次持续流入深圳，2020年校招的5000多名教师中研究生及以上学历占81%,“双一流”A类高校毕业生占31.2%。2021年校招正在火热进行中，深圳教育人才流入情况持续向好。目前，全市教师队伍整体呈年轻化、学历高、职称高、来源广等特点，全市高中教师35%具有研究生以上学历，比例全国最高。

陈秋明表示，深圳坚持以提高质量为核心的教育发展观，努力打造教育的“深圳质量”，努力办好市民家门口的每一所学校，让新建学校成为深圳基础教育先行示范的新生力量。

(记者 姚卓文)

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