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“作为质量管理的一名老兵，培训前我还心存疑问，这种培训学习还能取到真经？不料几节课下来，我发现教的内容很有针对性，也体会到段上倾力打造培训课程的一番苦心。”中国铁路广州局株洲机务段衡阳检整车间的陈国庆说。

图为株洲机务段质量管理及专业技术人员培训班结业测试现场 许彬 摄

干什么学什么，缺什么补什么。近日，中国铁路广州局株洲机务段质量管理及专业技术人员培训将以前“课堂教什么，干部学什么”的“套餐式”培训改为“干部缺什么，课堂补什么”的“点餐式”培训，满足了66名干部的学习“胃口”，受到干部职工的普遍欢迎。

教育培训是提升能力素养的加油站。如果方法不对路，学员人到心不到、入耳不入脑，教育培训就会流于形式、走了过场。“在开展培训前，我们对今年机车质量共性问题进行了梳理，确保通过培训补短板、强举措，促机车质量稳中有进。”该段副段长郑宇表示，在课程设置上注重“贴近现场、贴近实用”，有党史学习、机务专用设备管理、行安装备管理、标准化规范化建设和参观中车检修生产线、警示教育室等内容。在师资配备上注重让段行家里手为师，党委书记示范讲，副段长带头讲，主任互动讲，高级工程师、技术员专业讲，倾力打造“业务理论课堂”“工作能力讲堂”“经验交流礼堂”，使干部学习、服务、协调、执行、创新等能力得到逐步提升。

“有意义”的事情变得“有意思”，推动起来便顺风顺水。今年以来，该段尝试推行“党课联上、业务联研、课题联搞、难题联解、工作联推”的学习模式，在该段各部门、各车间之间形成了学习联动、工作协动的良好格局，并以创新学习方式为契机，立项解决机车质量问题26个，机车故障率稳控在0.05件/十万公里内。（许彬）

标签： 质量管理 中国铁路 教育培训