综合近年来艺考的趋势，总结起来就是：一年比一年难。参加考试人数逐年递增，考试分数水涨船高，让家长和学生们都很焦虑，纷纷选择给孩子报名参加培训。在杭州，艺考培训市场火热。悦点教育以稳扎稳打的作风赢得了市场，也赢得了家长和学生的口碑。

一位家长的自白：悦点让我学会了放手，让孩子自己成长

“还好送到悦点来了。”在得知儿子拿到了3张音乐院校的合格证后，顾妈妈对身边的朋友说道。这是发自肺腑对悦点的认可。

顾妈妈说，刚上高中几个月孩子就告诉她自己要走音乐艺考。这让顾妈妈非常生气，她认为孩子不争气，想要逃避高考。为此，家里没少发生争吵。直到半个月后，她冷静下来和儿子进行一次深入的谈话，才知道他不是开玩笑。

对于音乐艺考一窍不通的顾妈妈，感觉很焦虑：领先一步，步步领先，落后半步， 步步被动。艺考怎么考? 和高考有什么不同?孩子到高中才开始准备艺考，比得过那些从小就准备的学生吗?

那些天，顾妈妈一有时间就上网查信息。对艺考有了一个初步的了解后，顾妈妈发现想要快速提升孩子的专业能力，只能找最专业的老师，然后到一家升学率高的机构参加集训。她发动身边亲朋好友，让他们推荐杭州好的艺考培训机构。

这时悦点首次进入她的视线。第一眼，她就被悦点艺考高通过率打动了。

在做什么都讲究大环境的时代下，氛围被家长视为教育的基本。学校氛围、师生氛围、学习氛围，无一不在家长的考量范围内。站在家长的角度，高通过率意味着进入优质的教育氛围圈，孩子进入好的音乐院校可能性更大。

直到现在，顾妈妈都在庆幸自己这次聪明的决定。把孩子送入悦点后，她欣喜地发现儿子身上的一些变化。从初中开始，孩子有了自己的想法，总认为父母不懂他，父母更关心他的成绩，而非他的这个人。他不愿和父母交流。

去悦点一个月后，他主动向家里汇报他的学习进度，分享寝室的趣事，人也变得开朗起来。每周顾妈妈都能收到悦点班主任发过来的周测视频和反馈，这让她心里有了底。顾妈妈的担心和焦虑渐渐消失了。比起以前总是担心孩子的成绩睡不着觉，她开始学会了放松。

一位悦点班主任的自白：比起个人的成功，我更喜欢帮助更多人成功

陈老师是悦点的班主任，这是她来这里的第二个年头。回想起自己以前在乐团演出的工作经历，她更喜欢现在的状态，每年迎来一批青春洋溢的新学生，帮助他们实现自己的梦想，这种成就他人的感觉比成就自己更让人“上瘾”。通过悦点，她觉得自己的人生价值实现了最大化。

实际上，做悦点班主任并不轻松。每位学生进入学校后，班主任不仅要给每个学生建立个人档案卡，汇集学生每一次的练习、作业、考试的情况，还要协助专业老师对学生课前、课中、课后的学习跟踪监管，洞悉学生整体发展的细微变化。

陈老师说：艺考考前阶段，学生的状态不一样。很多学生刚来时，会比较迷茫，找不到方向，我们要帮助他们适应这里的环境和学习节奏。有的学生没有紧迫感，在家练琴每天可能就一个小时，我们要帮他们从懒散的练琴状态走出来，激发他内在的学习动力，跟上这里的练琴节奏。还有的学生在地方可能是佼佼者，到我们这里来，同其他人相比，不是那么优秀了，他们心里就会有落差，我们要想办法帮他们尽快提升专业水平，重拾信心;有的学生到瓶颈期不知如何突破;有的学生考前压力大，不知道怎么解压;还有的学生没有实战经验，闭门造车，考场发挥失常……这类情况太多了，有时候学生过不去这个坎，他们觉得很难。这个时候缺的就是有人拉他一把，只要迈过去，一切都会顺利。如果在这里放弃，那多可惜，前期的投入就付之东流了。像这些问题，家长既不是音乐专业的，更缺乏考试经验，他们想帮孩子也帮不上，心有余而力不足。针对这些问题，我们都提前做好功课，帮助学生调整出最佳的学习状态，避免影响到学生的学习进度和考场的发挥。

陈老师觉得自己就像一名船长，每年要把孩子送到成功的彼岸。重任在肩，所以她要拼命看得更远，更敏捷地调整方向。

点亮自己，成就学生。这是悦点的团队精神。他们有一致的价值观，有与之相匹配的行为，谦逊且努力。而这就是悦点获得成功的根源。教育，就是成人之美。悦点在这条路上必定能够走得更远。

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